Les opportunités changent les trajectoires
Il ne s’agit pas de former des athlètes. Il s’agit de créer des opportunités.
Lorsque les enfants sont soutenus dès le début, ils sont plus susceptibles de rester engagés à l’école, de développer des relations solides et d’adopter de saines habitudes de vie. Lorsque l’accès est limité, leur potentiel reste inexploité.
